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我校在第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛中喜获佳绩

发布时间:2024-04-30 作者:郑燕艳 责任编辑:宣传部 浏览次数: 来源:教务处

4月28日,第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛决赛在南华大学落下帷幕。我校教师再创佳绩:艺术设计学院周亚兰教师(团队)荣获新文科组一等奖,数学学院张逵教师(团队)荣获基础课程组一等奖,机电工程学院吴垚教师(团队)荣获新工科组二等奖。

(我校获奖教师代表合影)

本次大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,采用校赛、省复赛、省决赛三级赛制,有52所高校的268支队伍进复赛,38所高校的108支队伍进决赛,共评出43个一等奖,65个二等奖,106项三等奖。

近年来学校大力加强教学建设,建有国家级一流本科专业建设点11个,建有国家精品视频公开课、国家级一流本科课程及省级精品课程、精品在线开放课程、一流本科课程等共计73门,积极探索课堂教学改革,不断提高教师教学水平和学校人才培养质量。

在教学改革中,学校涌现了一批潜心教书育人,大胆创新教学,积极改革课堂教学模式的老师。艺术设计学院周亚兰教师(团队)在《动画创作》课程教学中,秉承“以文化为魂,科艺为法,应用为需”的改革理念,为应对新时代、新学情,针对课程教学过程中的新问题,从教学内容、教学手段、教学环境、教学平台、教学评价等多个层面开展教学改革创新实践,依托丰富的湖湘文化资源和地方特色文化产业,以真实项目为驱动,构建起“项目驱动、破壁出圈”的开放式教学模式,通过个性化教学,提升学生用原创动画“讲好湖湘故事”的创作能力以及“传播中国精神”的文化自信与守正创新能力。数学学院张逵老师团队在《数学建模》课程教学中,秉承“学生中心、问题导向、持续改进”的理念,围绕让学生“想建模,会建模,用好建模”的课程建设目标,设计了“OTCC”的多元混合式教学实施方案,打造了基于CBL的高阶课堂,依托创新平台组建课外导师团队,助力多学科交叉融合,提升了学生的数学应用与创新能力,培养了一批具有严谨务实的科学思维以及创新引领、科技报国的责任担当的数学应用型人才。

学校高度重视教师教学创新大赛工作,自去年12月启动校级选拔赛以来,认真筹划、周密部署、精心准备,在大赛中充分展现了我校教师队伍的教学水平和精神风貌。学校将以大赛获奖为契机,充分发挥获奖教师的示范引领作用,激发广大教师投身教学创新的热情,推进高等教育教学改革,助力学校高质量发展。


一审:徐君玲

二审:董 牮

三审:刘 臻  徐远超